ＨＡＬの学校では、小学校1年生から9年英語をやってきて、中学卒業目前の今、20％弱の子が、2級に到達した。
時間にして、3000時間以上英語の授業を受けたんじゃないかと思う。実際には塾に通う子が多数なんで4000時間ぐらいはやってるかもしれない。
でもバイリンガルって呼ばれるような子は、5％もいない。
学校行事でホームステイをしたって、自分から英語を話そうとする子はほとんどいないし、毎年受け入れてるステイ先の人も、生徒がしゃべれるとは思ってなくて、ほとんど話しかけてこなかったらしい。
この結果をどう見るかは、人によると思う。
中学で2級ならイイネ！と思う人もいれば、9年もやっててコスパ悪いでしょ…。って思う人もいると思う。
保護者会で、担任の先生（英語ではない）が、
「もう2級なら、高校で準1級を取ればいいわけです。」って簡単に言ってたけれど…。
多分…、大雑把に言って…、
1級取るには、2級を取るのと同じだけの時間がかかって、準1級まではその半分、のような気がするんだよねぇ…。
2級に9年かかった子は、準1級まであと4年半、1級まであと9年かかると…思うんだよねぇ…。
ＨＡＬは、小1から英語をはじめて5年生の2月に2級を取った。準1級は中1の2月。真面目にやってれば高1か高2あたりで1級に受からないかな～、と思ってる。
中1から英語をはじめて3年で2級を取った子なら、あと1年半で準1級、あと3年で1級もアリだと思うけど…。（多読教室とかだとそういう子も結構いるみたいだけど。）
ＨＡＬの学校には、中学から入って3年で2級に到達した子はほとんどいないみたい。
さて、この先、ど～なるんでしょうねぇ…。
ほんと、なんだかんだ言って、おうち英語は最強だよなぁ。
おうち英語の必須項目は、【スイッチ】入れて【大量インプット】だけ。
大事なのは、【スイッチ】。
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⇒ オンライン英会話は「インプット」でも「アウトプット」でもなく「スイッチ」だと思ってる
⇒ 語りかけは「スイッチ」であって、「インプット」ではないと思う
